|
<4-H교사이야기> 야! 아까워라. 한참 꽃이 피고 있는데…
|
<2009-07-01 제703호> |
“선생님! 이것 좀 보세요.” 지난 4월에 식재한 우리 꽃 화단에 같은 학교 동아리 RCY에서 키우고 있는 토끼들이 우리를 나와 풀을 뜯고 있다. 탐스럽게 자란 우리 꽃이 토끼들의 먹이감이 되고 있는 것이었다. 야! 아까워라. 한참 꽃이 피고 있는데….
지금으로부터 22년 전 1987년 3월, 첫 업무는 학생부 환경계. “이 선생, 4-H라고 들어봤나?” 당시 학생부장님이 물으신다. “예! 초등학교 때부터 4-H활동을 하였습니다.” 까마득히 잊혀져 가던 기억들..
|
|
|
<회원의 소리> 좋은 사람들과의 만남이 있는 곳
|
<2009-07-01 제703호> |
명아람 부회장 〈인천광역시4-H연합회〉
좋은 사람들 속에서 4-H를 경험할 수 있었다는 것은 나의 복(福)이다.
4-H를 접하게 된 것은 고등학교 1학년 때부터이다. 학교에서 4-H과제학습인 탈춤을 시작하면서 그렇게 나의 청소년 시절을 보내게 되었다. 고등학생 때 접한 4-H는 선배들이 후배들을 위해 만들어 놓은 좋은 터전임이 분명했다. 나를 비롯한 많은 회원들은 4-H활동을 통해 인격을 도야하고 리더십 교육을 받을 수 있었다.
도시지역(인천광역시)에서..
|
|
|
<학생4-H회원 서울문화탐방 소감문> 진로 결정에 대해 진지하게 고민
|
<2009-07-01 제703호> |
이성경 회원 〈충남 서산시 서산고등학교4-H회〉
처음 서울도시문화체험에 참가하게 되었다는 소식을 들었을 때 나는 너무나 설다. 그 설레는 마음으로 서산시농업기술센터에 집합하여 간단한 일정 설명을 들은 후 수원에 있는 농촌진흥청으로 출발하였다.
농업박물관에서 최첨단 기술을 이용한 농법과 친환경 농산물 재배 방법 등에 대해 배웠다. 관심 있던 분야라서 책으로 접해본 적은 있었지만 직접 설명을 들으니 더 쉽게 이해할 수 있었다. 그 다음 서산시와 자매결연을 맺은 경희대학교 방문 길에 나섰다. 평소에 꼭 가보고 싶었던 경희대학교였기에 캠퍼스에 들어서는 순간 온몸에 전율이 흘렀다. 캠퍼스는 기대했던 것 이상이었다.
|
|
|
취재낙수
|
<2009-07-01 제703호> |
●… “젊은 일꾼들이 농촌에 정착할 수 있도록 병역대체복무제도가 꼭 도입되어야 합니다.”
지난 22일 국회 헌정기념관에서는 2012년에 폐지되는 후계농어업인 산업기능요원제도를 대체하는 병역복무제도의 필요성에 대해 토론하기 위한 공청회가 개최됐다. 그 자리에는 많은 국회의원들뿐만 아니라 한국 농업을 이끌어가기 위해 준비하고 있는 한국농업대학 학생들과 졸업생, 농촌지도자 등 많은 사람이 자리해 복무제도에 대한 큰 관심을 반증했다.
공청회 개회식에 참석한 내빈과 토론자의 발표 내용의 대부분이 농어업은 농어업 그 자체가 공익적인 목적을 감당하고 있으며, 이를 위해 땀 흘리는 젊은 청년들이 군 입대 대신 농어촌에
|
|
|
<시 론> 4-H운동 재도약 기회를 맞아
|
<2009-06-15 제702호> |
한기덕 (강원도4-H본부 회장)
우리나라 4-H운동은 60년의 역사를 통해서 약 450만에 이르는 4-H인을 배출했다. 이들은 회의생활을 통해서 민주시민의 역량을 길렀고, 단체생활과 환경가꾸기 실천, 불우이웃돕기로 더불어 사는 법을 배웠고, 절미저축운동을 통해서 근검절약을 몸에 익혔다. 지금은 시대가 변하고 사정이 많이 달라졌지만 4-H운동은 사람을 기르는 교외교육 사업인 것은 변함없다.
학교교육이념이 지·덕·체의 고른 발달이라면, 4-H이념도 지·덕·노..
|
|
|
<지도현장> 대중과 함께하는 4-H 준비해야
|
<2009-06-15 제702호> |
2004년 2월 14일 대전광역시농업기술센터에 첫 발을 내딛은 날이었다. 첫 출근의 설렘과 기대감에 차 있던 나는 모든 것이 새롭고 낯설게 느껴지는 신입 농촌지도사였다. 친절하게 대해주시는 직원들 덕에 낯설던 직장생활은 하나하나 나의 인생의 보금자리로 자리를 잡아 갔다.
처음 맡은 업무는 인력육성분야의 농촌지도자 업무. 지금도 그 업무를 맡고 있고, 현재는 4-H업무를 2008년 7월부터 같이 맡게 되었다. 4-H업무를 맡은 지는 얼마 되지 않지만 유독 4-H..
|
|
|
<4-H교사이야기> 학교4-H회와 함께 한 시간과 나의 꿈
|
<2009-06-15 제702호> |
4-H회와 인연을 맺은 것은 교직생활 2년 차에 4-H업무를 맡으면서였다. 도시에서 성장한 나에게 4-H는 그 이름부터가 생소했다. 까마득한 초등학생 시절 보이스카우트 단원으로 활동을 하면서 야영과 그 밖의 단체 활동을 한 것 말고는 따로 청소년 단체 활동을 해본 적이 없었다. 때문에 활동 초기에는 어려움의 연속이었으나, 당시 면내에 농촌지도소가 있어 그곳의 지도사와 농대를 나와 농업을 가르치시던 동료 교사에게 많은 도움을 받을 수 있었다. 그렇게 시작해 회원들..
|
|
|
<회원의 소리> 4-H의 꽃 ‘영농회원’
|
<2009-06-15 제702호> |
조영주 부회장〈경상북도4-H연합회〉
‘4-H의 꽃은 무엇인가’라는 말을 들으면 가장 먼저 떠오르는 것이 무엇일까? 아름다운 여회원? 아니면 야영교육의 하이라이트인 화려한 봉화식? 많은 회원들이 그렇게 생각할지도 모른다. 그러나 나는 4-H의 꽃은 영농회원이라고 생각한다.
나는 12년 전 고등학교 때 ‘4-H가 무엇인가?’라는 호기심을 갖게 돼 그 때부터 4-H활동을 시작했다. 4-H활동을 하면서 선배 영농4-H회원, 농업기술센터 4-H담당선생님과 함께 행..
|
|
|
‘옛살라비’농장
|
<2009-06-15 제702호> |
한 승 석 지도교사 〈서울디자인고등학교〉
‘옛살라비’는 고향이란 우리말
소박하고 조그만 간판에
좥들꽃과 채마밭좦
좥정이 있는 꿈의 고향좦
정겨운 문구이구나!
경기도 양주 이름 없던 밭에
‘옛살라비’이름짓고 야생화며 각종 채소 어울려지기까지
세심하고 성실한 유 촌장님
우직하고 듬직한 박 촌장님
노력의 산실 어엿한 농장이 되었구나!
유월 초 인동초 향기 사람을 부르고
곳곳에 들꽃들은 ..
|
|
|
우리고장 마산의 현재와 미래를 둘러보며
|
<2009-06-15 제702호> |
박 지 은 회원 〈마산 진전중학교4-H회〉
마산은 볼거리가 참 많다. 아니 많았다. 다만 나는 이러한 사실을 모르고 있었다. 세계는 아주 커다란 박물관이고, 마산은 그 중 조그마한 박물관이라 생각된다. 이번 체험활동을 통하여 그것을 깨닫게 되었다. 참 야속하게도 내 고장 마산에 살면서 우리 고장에 대하여 잘 알지 못하고 다른 곳만 바라보면서 그곳을 동경하며 살아 왔다는 사실을 새롭게 알게 되었다. 내가 사는 마산은 조금씩 빛을 내보이는 다이아몬드라고 생각된..
|
|
|
|
|
|