올해 한국4-H본부는 7개 주요사업에 49개 단위사업을 추진한다. 이는 지난해보다 예산과 사업량이 크게 증가한 것으로 4-H주관단체로서 4-H운동의 민간역량을 강화해 나가는데 역점을 두고 사업을 추진하게 된다.

영농 및 대학4-H육성 활동

농업·농촌을 이끌어가는 젊은 핵심인력을 농촌지역의 정예요원으로 양성하기 위한 4-H중앙위원 리더십배양교육이 4-H중앙연합회 임원 50명을 대상으로 3월 중에 실시된다. 여성4-H회원 리더십 배양교육은 40명을 대상으로 5월에 갖게 되며, 대학4-H회원 리더십배양교육은 40명이 참석한 가운데 4월에 실시된다. 영농4-H회원 농업유통경영현장교육은 과수 20명과 축산 20명을 대상으로 6월에 갖는다.
4-H국제교환훈련은 대만에 2주, 태국 2주, 스위스 2개월, 필리핀 4주, 인도 4주 파견훈련을 갖는다. 또 초청은 대만 2주, 태국 3주, 스위스 2개월, 필리핀 4주, 인도 4주, 캐나다 2개월, 미국 4주, 캄보디아 2주를 갖는다.
핵심4-H회원 해외연수도 6월 중 7일 내외로 16명이 일본연수를 통해 선진영농 기술을 습득 한다.

학생4-H회원 학습활동 강화사업

4-H의 핵심적 교육활동인 과제활동을 활성화하기 위해  4~10월에 15개 학교4-H회에서 1개교당 30명씩 450명이 과제활동을 갖는다. 또 10월 중에 2박3일 일정으로 학생 및 교사 400여명이 참석한 가운데 전국 학생4-H회 과제발표대회를 갖는다.
학부모와 함께하는 도시청소년농촌체험활동은 7~9월 7회에 걸쳐 학생 및 교사, 학부모 315명이 참석해 2박3일 일정으로 진행된다. 이와 함께 도농연대교육은 농촌청소년 서울현장체험학습으로 3~11월중에 매회당 2박3일씩 5회에 걸쳐 실시돼 225명의 농촌청소년이 서울의 도시문화를 체험하며 견문을 넓히게 된다. 또 시도별 4-H회원 도농교류활동으로 7~9월 중에 8회에 걸쳐 매회당 2박3일씩 360명이 참가해 농촌일손돕기 및 농심체험활동을 갖는다.
학생4-H회원 해외그린배낭연수도 25명이 5일 내외의 일정으로 일본의 문화탐방에 나서고, 4-H청소년 자치기구인 제3기 4-H청소년회의와 대학4-H연합회 활동도 강화된다.

지도자 양성 및 연수확대

4-H지도교사들의 직무능력을 개발하기 위해 7월 중에 2박3일 일정의 신규과정연수(초급)를, 7~8월 중에는 9박10일 일정의 종합과정직무연수(중급)를, 8월 중에 2박3일 일정의 과제전문과정연수(상급)를 각 40명씩 모두 120명을 대상으로 실시된다.
4월에는 170명의 지도교사들이 워크숍을 갖고 4-H발전을 위한 현안 과제를 논의한다. 학교4-H대표지도자인 교장·교감 연찬교육은 11월에 80명이 참가한 가운데 열리며, 핵심4-H지도자 연찬교육을 2차례에 걸쳐 갖게 되는데, 4월에는 중앙4-H핵심지도자(민·관) 100명이 참석하고, 5월에는 지역4-H핵심지도자(민·관) 180명이 참석해 4-H지도자간들 정보를 교류한다.
4-H지도교사 해외연수는 7~8월중에, 핵심4-H육성지도자 해외연수는 10월중에 각각 동남아지역의 4-H청소년교육현장 및 선진영농현장을 둘러본다.

4-H육성 역량강화 사업

지역4-H조직 활성화사업은 올해 새로 9개 시범지역을 선정해 지역현장에서 항구적이고 자주적인 4-H운동 추진의 토대를 구축하게 된다. 제3회 전국4-H청소년 및 지도자한마음대회는 10월중에 1000여명이 참석한 가운데 열려 화합과 결의를 다지게 된다. 시도본부의 역량을 강화하기 위해 전문지도인력 운용도 지원한다.

4-H가치 확산 위한 홍보·연구

4-H의 정보매체인 한국4-H신문은 격주간으로 연 24회 발간해 새롭게 전개되고 있는 4-H운동의 방향성을 올바로 제시하고, 중앙 및 각 지역에서 펼치고 있는 4-H활동을 홍보하여 4-H운동의 활성화를 도모한다. 학생4-H회원들의 지도서인 ‘4-H와 푸른세상’도 연 4회 발간해 회원들이 4-H를 더 잘 이해하고 능동적으로 참여해 양적·질적인 성장을 돕는다.
4-H운동 홍보활동으로 대한민국청소년박람회, 농업인의 날 행사, 4-H경진대회에 홍보관을 설치 운영하여 이 운동에 대한 인식을 새롭게 한다. 또 4-H회원모집 포스터, 홍보책자, 리플렛, 우수학교4-H회 활동사례집을 발간하고, 4-H벨소리 및 컬러링도 개발해 보급한다.
4-H연구개발사업으로는 ‘영농4-H회의 육성방안과 청년지도자의 역할’을 주제로 2·4분기에 정책세미나를 갖게 되며, 영농(청년)4-H활동지도서를 개발하고 학교4-H활동연간지도서를 보완해 개발한다. 또 4-H입문과정 연수프로그램 교재도 개발해 4-H프로그램의 내실화를 기하게 된다. 4-H정책연구사업으로 ‘4-H활동의 공익적 가치에 대한 연구’를 통해 4-H의 가치를 확산하며, 연구사업의 추진을 위한 15명 내외의 연구위원회를 운영한다.
4-H정보화사업으로는 홈페이지 및 크로버넷을 운영하고 인터넷소식지인 ‘4-H웹소리’를 월1회 정기적으로 발송한다. 청소년의 달인 5월에는 제9회 전국4-H회원 사이버백일장을 여는데, 독후감과 문예작품을 모집해 심사한다. 특히 제1회 4-H활동 UCC경진대회도 개최해 각 4-H회에서 펼치는 다양한 활동상을 대내외에 과시하게 된다. 올해 4-H미디어교재는 4-H입회식을 내용으로 제작해 각 단위4-H회에서 활용토록 한다.
상훈사업으로는 제11회 한국4-H대상을 10월중에 실시하고, 우수학생4-H회원과 우수4-H단체 및 지도자 시상도 갖는다.

4-H재원 모금사업

항구적이고 안정적인 4-H운동의 추진을 위해 4-H출신자 및 독지가, 기업체, 정부 및 지자체 등을 대상으로 기금모금운동을 대대적으로 전개한다. 또 4-H후원의 밤을 개최해 4-H인들의 4-H지원결의와 공감대를 형성해 4-H운영재원을 확보하는데 모든 힘을 기울이게 된다.